Ако някога сте си задавали въпросите "Защо детето ми е постоянно с телефона?", "Защо детето ми казва, че ме мрази?", "Защо детето ми все още не говори?" - този подкаст е за вас. В новия епизод на „Малки разговори“ ви срещаме с Мила Томова-Прусийска – магистър по предучилищна педагогика и сертифициран Монтесори педагог. Един честен и полезен разговор за това, което тревожи всеки родител. Хвърляме малко повече светлина върху теми като - развитието на децата, чувствителните периоди, поставянето на граници, екранното време, съня и ежедневните предизвикателства в отношенията родител–дете. С емпатия и смисъл!

Гледайте целия подкаст тук
Слушайте в Spotify
Абонирайте се за YouTube

Коя е Мила Томова-Прусийска?

• Магистър по предучилищна педагогика и сертифициран Монтесори педагог.
• Специализирала е в емблематични Монтесори детски градини в България и Италия.
• Организира и води множество обучения за родители.
• Основател е на Монтесори частна детска школа за деца от 2 до 7 г. в град Плевен.
• Говори 5 езика – български, английски, италиански, френски и малко испански.
• Майка на две деца.

Снимка: Евгений Милов

След години работа в международна компания в Брюксел, Мила усеща, че истинската ѝ мисия в живота е свързана с образованието. Интересът към различните методи на преподаване и семейната среда, пълна с учители, я насочват към Монтесори педагогиката. Един от най-честите митове е, че Монтесори е подход само за деца със специални потребности. Мила уточнява, че методът е създаден за всички деца, а работата с деца със затруднения е само отделен клон. В Монтесори средата се обръща внимание не само на академичните умения, но и на личностното развитие, приятелствата, увереността и индивидуалните таланти.

"Ще се държиш ли по същия начин, в същата ситуация, ако това дете не беше твоето?" Задавали ли сте си този въпрос, когато възникне напрежение между вас и детето ви и това ескалира в скандал, караници и взаимни обвинения? Въпросът, с който започва разговорът ни е експерта по ранно детско развитие. Силен старт, нали? А вие питали ли сте се?

Темата за поставянето на ясна граница, но без наказания е една от най-актуалните за много родители. Мила предлага конкретни техники в този ключов и горещ момент.

• да си зададем въпроса дали ситуацията е „на живот и смърт“;
• да се замислим защо точно това ни изнервя;
• да си представим, че детето е гост – бихме ли реагирали така?
• да потърсим корена на собствените ни „бутони“

Кои са конкретните фрази, които работят за поставяне на здравословни граници - вижте във видеото.

Снимка: Евгений Милов

ТРУДНИТЕ МОМЕНТИ - "КАК ДА СПРА ДА ВИКАМ НА ДЕТЕТО СИ?" И "МАМО, МРАЗЯ ТЕ!"

Различни ли са родителите и начинът на отглеждане на децата днес? Казват, че днешните деца са първото поколение, което не е отглеждано "в племе". Ако в миналото фамилиите са били големи, живеели са на едно място, а бабите и дядовците са били винаги на разположение за помощ, то днес все по-често семействата са изградени само от родители и деца. Тази "малка клетка на обществото" често оцелява в условия на нестихващ стрес, бързане, извънкласни занимания, буря от хормони, работа в извънработно време, задръствания и други компоненти, които оголват нервите до болка. Последствията и отпечатъците от това са за всички - и за деца, и за родители. 

Отношенията деца-родители често са сложни. "Не ми пука!", "След малко", "Ти не можеш да ми кажеш!", "Мразя те!" - как да реагираме, ако чуем тези фрази от детето си? 

Четирите причини децата да се държат „лошо“

Мила обяснява, че в поведението на децата почти винаги има логика. Обикновено спецификата в поведението се провокира от

• физиологична нужда – глад, жажда, умора;
• чувство за несправедливост;
• нужда от свързване;
• тестване на границите

Децата не идват с упътване за ползване. Родителите, дори и да дават всичко най-добро от себе си, понякога не е достатъчно. Високият тон, ескалациите, скандалите не са чужди на никое семейство. "Как да спра да викам на детето си?" Мила предлага 3 стъпки, които работят. Вижте овече във видеото. 

Една от най-важните теми е влиянието на електронните устройства и времето, прекарано с тях. Мила е категорична: в първите две години от живота на детето екранното време е пагубно за развитието на мозъка. Тя обяснява и защо ранното проговаряне на английски, вместо на български, е тревожен сигнал, а не повод за гордост.

ТЕЛЕФОНИТЕ И ЕКРАННОТО ВРЕМЕ - НОВИТЕ ДИГИТАЛНИ НАРКОТИЦИ?

Екранното време е една от най-обсъжданите теми в съвременното родителство. Монтесори педагогът обяснява защо ранният контакт с екрани може да бъде рисков за развитието на детето. Научните данни са категорични: мозъкът на детето в първите 2 години се развива най-интензивно и е изключително чувствителен към външни стимули. Екраните – телефони, таблети, телевизори, предлагат свръхстимулация, която мозъкът не може да обработи правилно.

Мозъкът на малкото дете се развива чрез движение, допир, взаимодействие, а не чрез двуизмерни образи. Мила е категорична, че екранът никога не бива да замества играта, общуването или успокояването с думи лице в лице и прегръдка. Родителят, разбира се, трябва да бъде и модел за поведение - телефонът да не е постоянно в ръката му, да остане в кухнята, докато сте с детето.

Как влияе екранното време върху детското развитие и как да пставим граници за позлването - вижте във видеото. 

Според Мила Томова-Прусийска родителите не бива да се притесняват, ако детето идва да се гушка при тях през нощта. Това не е проблем, стига да не нарушава семейния ритъм.

ЧУДОВИЩЕТО ПОД ЛЕГЛОТО - СЪНЯТ И САМОСТОЯТЕЛНОТО ЗАСПИВАНЕ 

При трудности със заспиването тя препоръчва постепенното отнеманете на помощта и присъствието, както и включването на бащата в процеса.

"В тези случи бащите са истинска благословия!" Как да приучите детето към самстоятелно запсиване!" - съветите са в подкаста. 

За балансираните отношения дете-родител в новите времена могат да помогнат старите игри - "Сляпа баба", криеница и гоненица. Те развиват търпение, саморегулация, концентрация и социални умения. Игри като „Сляпа баба“, криеница и гоненица са незаменими за развитието на детето – нещо, което нито един телефон не може да даде.

Снимка: Евгений Милов

 

Най-важното от подкаста в цитати

• „Първи съвет – представи си, че това не е собственото ти дете. Би ли се държала по същия начин в същата ситуация?“
• „Една от причините децата да се държат лошо е желанието им за свързване.“
• „Начинът, с който можеш да спечелиш сърцето на едно дете, е на първо място като си играеш с него.“
• „В първите 2 години от живота на децата е абсолютно пагубно те да имат екранно време с телефони и таблети.“
• „Няма нищо страшно от това детето ти да се разплаче, да се търкаля на земята, да рита с крака.“
• „Най-лесният и естествен начин да научим едно дете да се успокоява и саморегулира е чрез играта.“
• „Сляпа баба, криеница и гоненица - тези игри са златните игри на поколения наред.“

Гледайте повече във видеото.